Comunicación

Durante este curso se ha comunicado y evaluado el proyecto.
La actuación se ha dividido en dos fases, una de comunicación del proyecto y otra de evaluación de dicho proyecto.
Se ha comunicado todo el proceso, el ingreso en la red, las distintas fases del proyecto en sí, y el resultado final con la adquisición en la comunidad educativa de hábitos, actitudes y valores que favorecen estilos de vida sostenibles.

La evaluación ha tenido en cuenta todo el proyecto: desde la elaboración del proyecto, la colaboración y participación de la comunidad educativa, la comunicación, etc, hasta el producto final. Se ha elaborado además una matriz DAFO que evalúa el proyecto y nos provee de información para la replicabilidad del proyecto a futuro.

Introducción

Mario González, Jesus Marín, Roberto Murga e Iker Padin

Sensibilización

Irati Martin, Alicia Berrueta, Sergio Coscolin

Detección de unidades

Claudia Mayor, Daniel Sanchez, Eloy Pasquier

ODS

Claudia Mayor, Daniel Sanchez, Eloy Pasquier

Actuación ECObyte

Jesús Mateo, Daniel Laborda, Luis Casas y Erick Carrranza

Easdi, una escuela sostenible en red (Conclusión)

Mario González, Jesus Marín, Roberto Murga e Iker Padin

Cartel ganador

Concurso de Carteles

Después de un riguroso análisis de los carteles propuestos por el curso de 4º de Estudios Superiores, creamos un concurso basándonos en sus diseños. Los resultados han sido los siguientes:

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TALLER REDES SOSTENIBLES

TALLER ESENRED SOSTENIBLE

El viernes 31 de enero se han realizado una serie de charlas con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia de la correcta gestión de los residuos. La charla hizo hincapié en la fracción de los residuos denominada RAEES ( Residuos de aparatos eléctricos y electrónicos) cuyo aumento está siendo muy significativo en los últimos años. Leer más